Glanzvoller Abschied an der Lahntalschule:
Ein Jahrgang der Rekorde und der Gemeinschaft

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Es war ein Nachmittag voller Stolz, Emotionen und beeindruckender Zahlen: Am vergangenen Mittwoch verwandelte sich die Turnhalle der Lahntalschule (LTS) Biedenkopf in einen Festsaal, um 101 Abiturientinnen und Abiturienten feierlich in einen neuen Lebensabschnitt zu verabschieden. Trotz der sommerlich aufgeheizten Temperaturen in der Halle herrschte eine gelöste Stimmung, was nicht zuletzt am schwungvollen musikalischen Rahmen lag.

Musikalische Brillanz und rhetorische Würdigung

Den Auftakt gestaltete ein besonderes Mix-Ensemble aus Schulorchester und Big Band unter der Leitung von Dr. Bianca Nassauer und Fabian Dörr. Mit Rhythmus und Elan trotzten die Musiker der Hitze und leiteten über zu den feierlichen Ansprachen. Schulleiterin Sabine Schäfer-Jarosz, Oberstufenleiter Jens Wesche sowie der Schulelternbeiratsvorsitzende Hartmut Bünger würdigten den Erfolg des Jahrgangs, während die Jahrgangssprecher Bruno Molinaro und Mariella Bäcker in einer gemeinsamen Rede auf die vergangenen Jahre zurückblickten.

Herausragende Leistungen über dem Landesdurchschnitt

Die Bilanz dieses Abiturjahrgangs ist mehr als beeindruckend. Mit einer Durchschnittsnote von 2,15 liegt die LTS deutlich über dem hessischen Landesdurchschnitt von 2,3. Besonders hervorzuheben ist die Spitze des Jahrgangs: Gleich zwölfmal durfte die Traumnote 1,0 an die Schüler Bruno Molinaro, Lea Marie Scherer, Martina Jarosz, Tjark Noam Huwald, Hanna Wolf, Marie Velte, Kilian Joel Burk, Merle Wagner, Maurice Roßbach, Fenja Sophie Hermann, Julia Richter und Nathan Kloizner vergeben werden. Hinzu kamen weitere Spitzenleistungen mit den Noten 1,1 und 1,2.

Oberstufenleiter Jens Wesche betonte, dass diese Ergebnisse gebührend zu würdigen seien. Er hob jedoch hervor, dass nicht nur die Noten diesen Jahrgang auszeichneten. Diese gute Leistung hänge auch mit dem außergewöhnlichen Teamgeist zusammen. Jeder habe seinen Beitrag zum Ganzen geleistet, was diesen Jahrgang zu einem besonders verlässlichen gemacht habe.

Vom ABC-Schützen zum mündigen Bürger

In einem emotionalen Rückblick erinnerte Wesche an die Einschulung vor neun Jahren und skizzierte die Entwicklung der Schüler bis hin zu den spezialisierten Leistungskursen in Biologie (bei Sonja Berstermann), Deutsch (bei Johannes Kuhn), Englisch (bei Paulina Rullich, zuvor bei Festina Tanaj), Französisch (bei Annette Fischbach-Koch), Latein (bei Sabine Schäfer-Jarosz und bei Holger Klingelhöfer) sowie Mathematik (bei Hendrik Hoffmann). Die LTS habe das nötige „inhaltliche Rüstzeug“ vermittelt, das die Absolventen zukunftstauglich mache. In Zeiten von Künstlicher Intelligenz brauche es insbesondere Menschen, die diese mit „menschlicher Intelligenz und Kreativität“ weiterentwickeln könnten.

Schulleiterin Sabine Schäfer-Jarosz schloss sich den Glückwünschen an und betonte, dass die wichtigste Lektion der Schulzeit der Gebrauch der Vernunft und die Fähigkeit zur Gemeinschaftsbildung sei. Zum Abimotto „Abiertur – Nur die Maß hat 1,0“, mit dem sie anfangs wenig habe anfangen können, fand sie eine humanistische Deutung: Der Kern des Humanismus sei es, dass der Mensch eben nicht nur nach Zahlen bewertet werde, sondern jeder Schüler zu einer einzigartigen Persönlichkeit herangewachsen sei.

Dank an die Unterstützer im Hintergrund

Ein besonderer Dank galt den Menschen, ohne die ein solcher Erfolg nicht möglich gewesen wäre. Jens Wesche dankte dem Kollegium, aber auch den „guten Geistern“ der Schule: Birgit Grimmeisen für ihre unermüdliche Unterstützung in allen organisatorischen Belangen und Klaus Mälzner für die technischen Problemlösungen. Auch die Eltern wurden als „große Unterstützung im Hintergrund“ gewürdigt. Dieser Dank wurde von Hartmut Bünger aufgegriffen, der die Bedeutung der familiären Rückendeckung unterstrich.

Ehrungen und Zeugnisausgabe

Nach der feierlichen Zeugnisausgabe, die von weiteren Orchesterstücken umrahmt wurde, folgten die Ehrungen für besondere Fachleistungen. Ausgezeichnet wurden herausragende Leistungen in den bilingualen Fächern, Chemie, Französisch, Latein, Mathematik sowie in evangelischer Religion und Musik.