Reanimationskursim Deutsch-, und Biologieunterricht:
… jede Minute zählt!
Wie funktioniert das Herz? Was passiert im Kreislaufsystem, wenn es zum Stillstand kommt? Und vor allem: Was kann man tun, wenn ein Mensch plötzlich vor mir zusammenbricht? Mit diesen Fragen beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler der 9F im Rahmen des Deutsch- und Biologieunterrichtes bei Frau Berstermann und Herrn Blum.
Im Mittelpunkt des Biologieunterrichts standen in den letzten Wochen die Themen Blut, Herz und Kreislaufsystem. In einem praxisnahen Reanimationskurs erhielt die 9F die Möglichkeit, lebensrettende Maßnahmen selbst auszuprobieren und einzuüben.
Unter fachkundiger Anleitung von Frau Berstermann, die über Erfahrung im Rettungsdienst verfügt (und in der 9F Deutsch unterrichtet), lernten die Schülerinnen und Schüler „fächerübergreifend“ die wichtigsten Grundlagen der Wiederbelebung. Dazu gehörten insbesondere die korrekte Durchführung der Herzdruckmassage sowie der Umgang mit einem Defibrillator.
Praktisch geübt wurde an den 8 Reanimationspuppen, die die LTS von der Björn Steiger Stiftung erhalten hat. Hier konnte die 9F realitätsnah üben und Sicherheit im Ernstfall gewinnen. Dabei ging es in erster Linie darum, die Angst zu verlieren, etwas falsch zu machen- jede Hilfe ist besser als keine Hilfe – jede Minute zählt!
Der Handlungsbedarf ist groß: Während die Reanimationsrate in Deutschland derzeit bei etwa bei 40 % liegt, erreichen Länder in Skandinavien Werte von 70 bis 80 %. Ein entscheidender Unterschied – denn schnelles Eingreifen kann über Leben und Tod entscheiden und schnell zur Realität werden.
So wird der Deutsch-, und Biologieunterricht zur Vorbereitung auf den Moment, in dem schnelle Hilfe notwendig ist!